根據省委、市委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動試點工作的統一部署和要求，市建委系統全面深入的開展了學習實踐科學發展觀學習調研活動。委黨組高度重視，組織系統內全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加學習實踐活動。通過思想發動、學習培訓、主題活動、專題調研，較好地完成了各個環節的工作，系統內整個學習活動開展的有熱度、有深度、有創新、有成效，為較好地完成學習實踐活動下一階段的工作奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。
一、學習調研活動開展情況
(一)行動迅速，認真籌備。
市委學習實踐科學發展觀活動動員大會后，市建委黨組立即召開會議，傳達學習了動員大會精神，決定在全系統迅速開展學習實踐活動。一是成立了高規格的組織領導機構“市建委學習實踐科學發展觀領導小組”，黨組書記、主任程震南任組長，委其他班子成員為副組長，委相關科室及二級單位負責同志為成員，負責學習實踐活動的組織領導工作。領導小組下設辦公室，負責學習實踐活動的組織實施工作。黨組成員、紀檢組長陳弋明任主任，委辦公室、人事科、直屬黨委、監察室負責人為副主任。抽出3名工作人員專職從事學習實踐活動工作。二是科學制定《市建委學習實踐科學發展觀活動實施方案》，委學習實踐活動辦公室成立后，立即研究草擬了學習實踐活動實施方案。委黨組專門召開會議，對該方案進行研究，提出了非常寶貴的修改意見。辦公室據黨組研究意見，對實施方案草案再次進行修改。修訂后的實施方案更加結合建委系統工作實際，針對性更強，一次性通過市委指導組、市委學習實踐活動辦公室的審驗。三是為加強對委屬單位學習實踐活動的指導督導工作，制定了市建委學習實踐活動《督導方案》成立了5個督導組，分別由委領導帶隊，對各單位活動開展情況進行指導、檢查。四是為委學習實踐活動辦公室設置專門辦公地點，將領導小組成員名單、督導方案等上墻，明確各督導組責任。
(二)廣泛深入動員，提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。
在認真籌備，報請市委學習實踐活動辦公室同意的基礎上，10月17日，召開由委領導、委機關全體人員、委屬單位班子成員參加的“深入學習實踐科學發展觀學習活動動員大會”。市建委主任程震南作了動員報告，認為學習實踐活動時間緊、要求高，使命光榮，責任重大。要求全系統要以改革創新、求真務實的精神，積極探索，勇于實踐，確保學習實踐活動取得實效。會上，組織大家學習了市委的有關學習實踐科學發展觀的文件，要求大家按照市委的要求，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展的能力和本領，為加快魅力**建設做出更大貢獻。動員會后，各單位迅速召開本單位動員學習會，將委動員會議精神傳達到每一位工作人員，在全系統掀起了學習實踐活動的高潮。
(三)認真扎實開展學習活動，重點做到“兩個二、五個一”。
按照市委學習實踐活動方案要求，在學習階段，采取集中、自學、專題輔導、互相交流相結合等形式，重點學習了十七大、十七屆三中全會和胡錦濤總書記視察河南時的重要指示精神、學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、胡錦濤等中央領導、省委、市委領導同志一系列重要講話精神、省委八屆八次會議、市委三次黨代會和三屆六次會議精神等必學內容，做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄，個人有學習筆記和心得體會。并利用業余時間加強自學，將自學貫穿于學習活動的全過程。學習活動中，突出做到“兩個二、五個一”。
“兩個二”即：在全系統內每周安排二個半天進行集中學習，安排二次中心組學習。
“五個一”即：召開一次心得體會交流會。在10月27日，召開了實踐科學發展觀活動學習交流會。委領導、科室單位負責人在會上談心得、談體會，互相分享了各自對深入學習實踐科學發展觀活動的重要意義以及對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的深刻理解和把握，結合工作實際暢談了用科學發展觀指導實踐推動工作的想法和打算。開展“我為加快**城市建設進一言”主題活動。圍繞這一主題，使每一位黨員都聯系個人思想、工作及崗位職責實際，查思想、擺問題、找原因、提建議、定措施，從不同的角度、層面提出城市建設科學發展的建議，為委系統學習實踐科學發展觀活動下階段工作奠定良好的基礎。領導班子成員深入基層單位上一次黨課。委領導班子成員在搞好學習交流工作的同時，按委學習實踐科學發展觀活動督導工作方案要求，分別深入所聯系單位做輔導報告或上黨課，即加深了廣大黨員干部對科學發展觀的理解，又促進了學習交流。有針對性地選定一個調研課題。在學習的基礎上，委領導班子各成員結合分管工作，分別深入到基層單位、建筑企業、施工工地和服務對象中，以“破解難題”為抓手，廣泛開展了“三進”調研活動，即進基層、進企業、進單位，征求群眾意見，查找影響科學發展的問題，尋求解決辦法。