改柯易葉的成語(yǔ)故事

拼音gǎi kē yì yè
基本解釋指枝葉凋敗。比喻人品蛻變。
出處《禮記·禮器》:“其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也;二者居天下之大端矣,故貫四時(shí)而不改柯易葉。”
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更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(改柯易葉)相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處:
成語(yǔ) | 歷史出處 |
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師心自是 | 北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》:“見(jiàn)有閉門(mén)讀書(shū),師心自是,稠人廣座,謬誤差失者多矣。” |
一部二十四史,不知從何說(shuō)起 | 清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》序:“覺(jué)世間變幻之態(tài),無(wú)有過(guò)于中國(guó)官場(chǎng)者……嘗苦一部二十四史,不知從何處說(shuō)起。” |
窮家富路 | 清·石玉昆《三俠五義》第23回:“再者銀子雖多,賢弟只管拿去。俗語(yǔ)說(shuō)得好:‘窮家富路。’” |
無(wú)時(shí)無(wú)刻 | 明 凌濛初《初刻拍案驚奇》:“自是行忘止,食忘餐,卻像掉了一件東西的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心上。” |
當(dāng)機(jī)立斷 | 漢 陳琳《答東阿王箋》:“秉青萍干將之器,拂鐘無(wú)聲,應(yīng)機(jī)立斷。” |
敏而好學(xué) | 《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》:“子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。’” |
安于現(xiàn)狀 | 王朝聞《論鳳姐》第11章:“這樣的夢(mèng)境,與我那不安于現(xiàn)狀又不能改變現(xiàn)狀的生活實(shí)際有關(guān)。” |
囊螢照雪 | 《晉書(shū)·車(chē)胤傳》:“車(chē)胤恭勤不倦,博學(xué)多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。” |
作亂犯上 | 清·黃世仲《洪秀全演義》第21回:“智者稱(chēng)為伐罪吊民,愚者即指為作亂犯上。” |
發(fā)號(hào)施令 | 《尚書(shū) 冏命》:“發(fā)號(hào)施令,罔有不臧。” |